什么LHS学生需要知道的关于延长电子学校

当然还有周边的一些的LHS的计划,在开放的学校不确定性“扩展电子学校”,所以油墨员工滴策划的常见问题,其中许多主要关联先生的清单。射线阿尔宾回答。最重要的是,先生。阿尔滨希望学生和家长知道,电子学校将主要是学校,因为我们知道,唯一的主要区别是,它将于无形中。他还强调了多少工作已投入确保顺利启动在线学习,以及如何管理不断回答新问题,并寻找新的方式来支持学生。下面的响应是从先生转述。阿尔滨的采访答案;他们不是直接引用。 

 

1.将每天的样子?它是为每个类视频通话每天或会不会有天,我们只是给出分配?

每个周期将同步启动,这意味着所有的学生将被要求要与他们的老师一个虚拟会议。在“橙色”和“蓝色”天 - 周一,周二,周四,周五 - 学生将按照他们班的一个块的时间表,并出席一半为每75分钟。零时经过一段四会在星期一和星期四 - 橙天 - 与第五至星期二和星期五,蓝色的天第八周期。学生们将跟随星期三定期,参加全部八个班各45分钟;每个班级将满足每周三次。 

2.如何将周三的工作?我们将与每个类符合或它的老师吗?

星期三是八周期远程学习天;它会准确地操作作为一个典型的学校一天会,唯一真正的区别是,它将于无形中。

3.是有被“迟到”,以视频通话的策略?

tardies和缺勤会他们会在人的学校发行。学校的所有规则和政策到位;有什么不同的是打破规则的潜在后果。所以学生有望加入时间虚拟会议,并告知缺勤他们LSTS,就像他们经常会。 

4.将出席被如何使用?

不像是用来点名的春天谷歌的形式,教师将返回到上powerschool跟踪学生的出勤率。

5.是否会有除课堂作业功课?

简而言之:是的。功课政策将高达老师像他们通常会。与去年不同的学年结束这基本上是紧急的电子学习,一切都将在今年尽可能正常运作,只是在一个远程设置。

6.什么平台将被用于虚拟会议?

放大和谷歌相遇将是两路车脸对脸类,但Google课堂将继续成为中央学习管理系统,因为它是大多数类了。

7.如何将组件和类别股东会议看?

有大型会议,截至目前没有固定的计划;视频通话,观看者只能够看到扬声器,而不是其他参与者 - - 或者更小的组,其中扬声器将解决个别类,他们可以作为一个网络研讨会来完成。大型集会的计划仍然在工作。

8.什么资源中心,如写的地方,醪?

所有的资源中心仍然会提供给学生,只是一个预约制的基础,而不是他们的人在校期间如何操作。学校也在考虑保持住变焦链接,作为在醪中的主题帮助表。例如,谁也通常可与科学帮助教师在第四个时期仍然是供学生,刚刚经历了缩放链接。 

9.什么体育会类是什么样子?

健身课程的认知方面将保持不变;学生将学习的内容,因为他们会在人。所需的物理活动也会有所不同类的类。

10.什么是扩展电子学校,并从春季的电子学习系统之间的主要区别?

最大的区别是,春天的准则设定的状态水平,而学校能够为即将到来的学年多个独立设置的参数。不像在紧急电子学习期间,小区内的管理者和决策者现在能够做出决定,不仅确保学生体验到最好的学习环境成为可能的条件下,而且所有学生都能保持安全和在一片健康大流行。从春天到秋天的另一个重要区别是脸对脸的学习将要发生的量。每个班级将满足每星期几乎三倍。

11.如何将CRC操作?并会毫秒。 belstra提供,以满足老年人和帮助指导他们完成大学申请过程?

多发性硬化症。 belstra将继续与学生,她在过去使用的相同的基于任命过程会议;唯一的区别是,该会议将于无形中,而不是人。在CRC的计划都在不断发展,所以他们不能确定他们究竟会如何运作,但他们确信,学生将得到支持和他们的服务将继续提供。

12.如何灵活的远程学习?将学生能够从比自己的家园等地参加虚拟会议? 

只要学生有接入互联网和空间做他们的工作,他们可以加入通话。否则,缺席将被准确地处理,因为它们将是面对面的学校,这意味着学生应通知其LST以及他们的老师在没有或缓慢的情况。电子学校为学生提供了更多的灵活性比他们通常会在以往的经验,使学院访问和其他必要的缺席是可行的。

13.什么样乐队,管弦乐队和合唱课?

在这一点上,目前还没有计划有这些类人见面。他们会在无形中满足,因为任何其他的类将和健康问题将被连续测量;如果/当它被认为是安全的,某种形式的面对面会议可以恢复。 

如果14类需要材料的学生可能没有在家吗?

如果有,可以给学生在家里使用的设备,将尽一切努力进行,使之成为可能。与设备基于实验室的类,不容易被运送(例如,暗室及木工),学校将走向的能力,最终举办小型学生团体在校园工作。

15.如果我的Chromebook休息?将它可用?

这在春运期间已经到位同一系统将用于扩展电子学校。 IT部门将通过电话回答问题可用,但如果问题仍然存在,租用和更换的Chromebook将可在学校去接。 

16.当我们将如何返回/获取教材?我们才能够抓住任何东西留在储物柜?

从译者: 12-14,前辈,晚辈,二年级学生将能来学校访问储物柜(包括健身房和普通储物柜),从春季运动会和返回教科书返回运动制服。接下来的一周,首发译者: 17,学生们将被邀请到学校来接他们的教科书;新生将收到的Chromebook和大二,大三和大四学生将会收到去年的年鉴。 

17.我还可以从图书馆借书?

有没有检查出从图书馆实体书计划,但图书馆和所有的网上资源,将提供给学生。 

18.将AP科学课程仍然是一个即使类是长在橙色和蓝色的天半周期?

是。通常持续一年半时间的任何类将继续经营下去。一个区别,不过,是一类可能跨越两天。例如,如果一类是周期四个五个上半年,它会得到中间切断,因为周一和第四期后周四结束。 

19.将测试来监测?

测试方式给药会有所不同类类和老师的老师。有些人可能会要求学生对同一个视频通话,同时参加考试,但很多测试将是基于应用的,而不是基于事实的。而不是被要求背诵事实,学生可能会被要求运用所学到的,为了防止作弊,以创造新的东西的技能和信息。

如果20.我没有访问到WiFi?

学校将继续没有互联网接入提供热点的学生,他们将继续监测,并与家属进行检查,确保每一个学生都有自己的需求得到满足。 

21.有没有在作品中对学生的事件,如衣锦还乡的计划吗?

有专门规划衣锦还乡一组;舞蹈可以采取类似于如何虚拟舞会的地方是去年春天:通过变焦。该集团密切关注由卫生专业人员制定的准则,他们将保证,同时还优先考虑他们的健康,学生们给出的最佳体验。还有在工程计划邀请校园老人画自己的拼车停车点,以保持正常的一些感觉。 

22.什么会返回一些学生到学校是什么样子?

小,有针对性谁需要支持或专门的设备最终将能够回来校园,特别是对于那些依靠类的亲自方面基于实验室的班级学生群体。更多细节将这个后来想通;学校的首要任务是保证的方式,E-开学,支持所有学生最好的,因为它可以。 

23.被允许玩的运动,才会有上行驶,并从比赛宽松的限制吗?

将提供给谁需要它的运动员运输和从体育竞赛,并鼓励运动员参加学校的交通优势。要求可能会比平常更加宽松,尤其是学生和家长感觉更舒服运输本身,而不是总线。